課程特色: 
(一)聖經科的教學目標: 
教養孩童,使他走當行的道,就是到老,他也不偏離。 (箴言22:6)
聖經科本著聖經的教訓,教學目標是帶領學生認識神,使他們接受主耶穌為個人救主,同時教導學生認識及遵行聖經真理,並鼓勵學生尊敬和關愛家人,向家人、同學、朋友傳福音。

(二)聖經科的校本特色: 
1. 評估形式: 
聖經科的目的在於學生信仰的建立、生命的改變及生活上真理的應用,故本校聖經科的考核並非採用一般的「試卷」模式的考核;乃是透過不同的評估活動及背誦聖經金句來評核學生在信仰知識上、技能上、態度上,以致學生在生命上的改變。評估的精神是令學生回到聖經的教訓、經驗信仰的真實及在生活上提供實踐真理的機會。

2. 六年級校本課程: 
自06年度起,六年級聖經課採用校本課程,取消原有課本,改用

「兒童靈修樂」作為教導學生課程的藍本,並配合不同的增潤課程作為教材,使課程更貼近本校學生信仰成長的需要,讓學生對聖經真理有更全面的認識,並使他們在生活上更能經驗信仰的真實。